随着人工智能（AI）的迅猛发展，人工智能在认知与感知能力方面已达到可与人类媲美的水平。然而，其长远愿景不仅限于复制人类的知识和技能，更在于助力探索未知、加速科学发现并改变世界。在这一背景下，“AI for Science”（AI4S）作为“科学发现的第五范式”应运而生，它将人工智能深度融入科学研究的各个环节。AI4S有望加速人类对自然的认知，应对医学、能源和材料科学等领域的关键挑战。

在高等教育领域，创新对于提升学生体验、改进教学方法至关重要，而人工智能既带来了令人振奋的发展前景，也潜藏着难以预估的不确定性。目前迫切需要摆脱对人工智能工具的被动适应，转而培育一种主动探索的文化，使教育工作者能够充分发掘人工智能在支持深度学习、激发创造力和优化评估方式等方面的潜力。

参赛者可以从下列方向中任意选择其一，将创意和想法转化为可行的AI解决方案，针对某一具体学习场景进行设计开发，作品形态包括但不限于飞书多维表格、APP应用、网页、智能体或demo等。也推荐参赛者利用飞书作为高效协作沟通工具。