赛道：AI for Medicine
“厚道泛雅”医学教育智能体
为推动人工智能技术在医学教育领域的深度应用，打造“人工智能+医学教育”融合创新生态，提升医学生与教师的数字素养与智能化教学能力，数智教育发展国际大学联盟（DI-IDEA）、北大医学-超星数智教育联合实验室与超星集团共同发起全球数智教育创新赛道AI for Medicine赛道。
赛道旨在搭建一个高水平、开放共享的医学教育智能体交流与展示平台，促进医学教育数字化转型升级，助力培养具备创新思维与实践能力的医学人才，推动智慧医学教育体系建设，拓展国际交流与协作。
1. 推动医学教学创新：鼓励师生运用人工智能技术解决医学教学、临床训练、科研管理中的实际问题。
2. 构建智能体生态：遴选优秀医学教育智能体，纳入“全国医学教育智能体广场”及数智教育发展国际大学联盟平台，推动共建共享。
3. 提升师生AI素养：通过赛事培训、案例展示、交流研讨，提升医学师生的人工智能应用能力。
4. 促进国际交流：搭建中英双语交流平台，推动国内外医学教育智能体的跨语言、跨文化交流与协作，提升参赛成果的国际传播力。
参赛内容包括智能体建设说明书，智能体展示视频，线上汇报，现场答辩。本赛道支持中英双语参赛，中国赛组以中文为主，国际赛组以英文为主。赛道设以下七个赛组，参赛者任选其一：
医学教与学辅助智能体
聚焦教育与学习全过程的智能支持，如：课程智能答疑、医学知识图谱学习系统、教学效果测评智能体。适合应用于日常“教、学、评”场景的辅助工具系统。
临床技能训练智能体
侧重临床实践能力的模拟与训练，如：智能病例分析、临床决策支持。突出交互式、可重复的技能训练环境。
医学教育管理智能体
面向教务管理、学生管理、教学资源调度等教育行政环节，如：教务管理、学生教育管理等系统。突出流程自动化、决策智能化与教育治理效率提升。
医学研究支持智能体
服务于医学科研流程，如：文献智能综述、实验数据智能分析、科研项目管理助手。强调提升研究效率与数据驱动的科研辅助能力。
课程智能体
针对某一具体课程设计，深度融入该课程的教学目标、内容与评价。如：流行病学课程智能体、临床医学AI通识教育智能体。体现课程专属知识与教学策略的深度融合。
医学科普与健康服务智能体
以公众或患者为对象，提供科普、惠民、诊疗指导等服务。如：健康知识问答、疾病预防指导、导诊助手、惠民助手、用药指导助手等。强调公共属性与健康服务可及性。
其他创新智能体
不属于上述类别但具有明确创新性的医学数智智能体，鼓励跨领域融合、前沿技术探索或解决特定痛点的独特设计。
中国赛组（含港澳台）：医学类专业的高等院校（含附属医院）在职教师/医务人员，可个人或团队形式参赛。在校学生（含高职、高专、本科生、研究生）可以作为团队成员参赛。
国际赛组：医学院在职教师及在校学生，参照中国赛组规则参赛，成果纳入联盟全球成果库。
每团队不超过4人，至少含1名教师。每人/每团队限提交1个参赛项目。
国际赛组参赛者提交材料可使用中文或英文，视频及汇报材料建议提供中英双语字幕或摘要，以便评审专家跨语言评阅。
1. 申报书
参赛选手通过赛道官方网站提交材料，申报书样式详见赛道网站，提交后原则上不得修改。
2. 智能体建设说明书
智能体建设说明书应基于医学教育实践经验与反思，体现智能体对医学教育的创新举措、过程与成效。聚焦医学教育教学中的真实问题，系统阐述人工智能技术深度融入教育教学，实现教学理念更新、教学流程重塑，学习方式变革、评价体系重构，促进学生更有效的学习和发展，展现教学创新在促进学生的专业素养、创新能力、数字素养、伦理道德等方面的具体成果，形成具有示范推广价值的“人工智能+”教学创新模式。字数不超过3000字，文件大小不超过50M。国际参赛组以英文提交，字数不超过2000词；如有中文版本可同时提交，以中文版为评审主要依据。
3. 智能体展示视频及相关材料
视频为完整的教育智能体建设和解决问题的过程，时长为6—10分钟，大小不超过1200M，分辨率720P及以上，格式为MP4。图像清晰稳定，声音清楚。国际赛组视频语言为英文，建议附中文字幕，以便评审专家理解。
与视频配套相关材料包括：应提供可公开访问的测试账号，明确标注智能体的原创主体（如研发团队、院校名称等），并提供知识产权证明材料（如软件著作权登记证、专利证书等）或研发过程佐证文件（含技术路线图、设计文档等）。
证明材料原始版本须经学校/医院教务管理部门审核并加盖公章（教务处或教师教学发展中心章），隐去个人信息的匿名版本无须盖章。以上文件上传赛道管理系统，分别用于材料审核和专家评审。
（一）第一阶段
1. 初赛（网络评审）
网络评审阶段，参赛教师要在规定时间内将相关材料上传到赛道官网。由专家评审团协同AI对提交的参赛材料进行线上评审，评选出入围复赛的作品，于2026年6月初公布线上汇报名单。
2. 复赛（线上汇报）
参赛教师提交现场汇报课件，根据组委会相关要求，线上进行10分钟汇报和5分钟评委提问，评选出银奖和铜奖，于2026年8月公布专家团提名金奖候选人名单。
（二）第二阶段
1. 决赛（现场答辩）
专家团提名金奖候选人将受邀参加现场比赛，进行智能体核心亮点演示和实际问题解决能力展示，并回答评委提问。
（三）计分方式
参赛教师（团队）完成上述两阶段比赛的视为完赛，第一阶段中网络评审成绩占50%，线上汇报成绩占50%，第一阶段最终成绩为网络评审成绩与线上汇报成绩之和，评分标准详见附件2。第二阶段评分标准另行通知。
本次赛道不收取报名费、参赛费（提交初赛材料即视为报名参赛）。赛道分为初赛、决赛两个阶段。
第一阶段2026年4月-6月底：参赛教师需通过赛道官网（http://MeedTAC.mh.chaoxing.com）提交报名信息及参赛材料，报名和参赛材料提交截止时间为2026年5月15日15:00。线上比赛时间定于2026年6月下旬。
第二阶段2026年10月现场答辩：各赛道专家提名特等奖候选人，通过现场答辩，最终评选出金奖。
未尽事宜，请以后续具体通知为准。
个人（团队）奖：专家提名金奖、按组别分设银奖、铜奖和优胜奖。金奖和银奖获奖比例为复赛团队数量的15%以内、铜奖获奖比例为复赛团队数量的35%以内。金奖奖金30000元+证书、银奖奖金10000元+证书、铜奖奖金5000元+证书、优胜奖颁发证书。奖项等级和奖金取最高授予。
优秀组织奖：对积极推荐团队参赛并获得良好成绩的单位，授予优秀组织奖。
获奖成果认定：获奖成果经评选择优，通过获奖者授权并提供智能体及配套资源，将纳入北大医学-超星数智教育联合实验室（全国医学教育智能体广场），及数智教育发展国际大学联盟平台，且有机会获得推荐申报更高级别的成果和项目。
（一）有以下情形者不得参赛：有学术不端或者师德失范行为的，在政治、学习、科研和生活等方面有违法、违规、违纪情况的。
（二）参赛选手（团队）应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛选手（团队）自行承担相应责任。
（三）参赛选手（团队）提交的相关材料和现场汇报环节中均不得出现参赛选手（团队）姓名、所在高校及院系名称等透露个人身份的信息。
（四）提交初赛材料，即视为认同赛道方案；赛道解释权，归医学教育智能体赛道组委会。
大赛平台已正式对接AI能力中心（https://medseek.meduc.cn/v2/p/80c37b2331eaf111f029e6131b202488264f），为参赛团队提供一站式AI技术支撑。AI能力中心面向医学教育场景开放AI智能体广场、AI工具广场、智能体开发权限等核心能力，提供AI学习、AI写作、AI编程、AI设计、AI办公、AI图像、AI视频、AI音频、AI搜索等全品类工具集，并支持创建智能体、智能体搭建与开发相关接口与服务。
参赛团队可依托AI能力中心获取稳定、安全的开发环境与算力支持，通过低代码、模块化方式快速完成医学教育智能体的设计、开发与部署，大幅降低技术门槛，高效完成参赛作品研发与落地。
